In memoriam. Paul Cornea Am debutat ca rubrică cu interviul cu Paul Cornea. Acum trei ani. Acum câteva zile s-a stins din viață, la 95 de ani, cel care, pentru revista și asociația noastră,... mai mult...

Irina Petraş Spune-mi cum vorbești… Spune-mi cum vorbești, ca să-ți spun cine ești! O zicală veche, uitată azi când însoțirea dintre gând și cuvânt nu mai pare să fie obligatorie. Dar ești c... mai mult...

CE? Copiii trebuie încurajați să găsească metoda care funcționează cel mai bine pentru ei atunci când compun o poveste. Ceea ce vă prezentăm este o activitate în trei etape care-i învață pe... mai mult...

Este al treilea an de când punem întâlnirea de la Cluj a finaliștilor Lecturiadelor elevilor sub patronajul lui Solomon Marcus. În 2016 am făcut-o pentru că tema Lecturiadei era legată de de... mai mult...

Postmodernitatea pare să încurajeze intepretările tradiţionale ale literaturii în şcoală, unde au primat dintotdeauna „metodele” şi „obiectivele” de tip „formativ”, utile pentru educaţia gen... mai mult...

 Ne aflăm – după definiţia lui Zygmunt Bauman – într-o societate lichidă. Umberto Eco intervine: „Odată cu criza conceptului de comunitate îşi face apariţia un individualism nestăvilit în ca... mai mult...

Charles Temple   Într-o sală de prelegeri universitare a Comunităţii statelor independente din Asia Centrală, o profesoară îşi începea primul ei discurs în faţa a sute de viitori profes... mai mult...