Lecturiada elevilor 2012 - Ești in trend dacă citești
Cercuri de lectură este un proiect naţional de cercetare didactică, iniţiat din 2004 de către ANPRO, al cărui scop este promovarea lecturii în rândurile elevilor. Proiectul vizează următoarele aspecte:
– activităţi practice pentru încurajarea lecturii elevilor, dintre care lectura în cercuri s-a dovedit una dintre formele cele mai agreate de elevi. Cercurile, reale ori virtuale, funcţionează ca autentice comunităţi de lectură ce au centru cititorul concret, cu preferinţe şi aşteptări precise, capabil să interpreteze într-o manieră personală un text ori să-şi susţină convingerile, pornind de la el;
– cercetare didactică asupra actului lecturii la tineri, cu obiective generale şi specifice pentru fiecare etapă. O parte a rezultatelor a fost publicată în cele trei Lecturiade (2005, 2007, 2009) – cărţi de didactica lecturii –, în revista „Perspective”, precum şi în volumele Lectura. Repere actuale (2005), Text literar şi contexte (2006), Valori acronice şi contemporane în literatura pentru copii şi tineri (2007) şi Scrierea (2009);
– programe de formare de care au beneficiat până în momentul peste 800 de profesori, învăţători şi bibliotecari din ţară;
– activităţi de promovare a lecturii în care sunt implicaţi un număr mare de elevi şi „consilieri de lectură” (Ziua poeziei, Ziua lecturii, mitinguri „Pro lectura”, marşuri ale cărţii, „Galele” cercurilor de lectură etc.);
– din anul 2008 apare „Revista cercurilor de lectură”, care se adresează nu numai celor implicaţi direct în proiect sau doresc să se implice pe viitor, ci şi profesorilor, învăţătorilor, bibliotecarilor şi părinţilor interesaţi de ameliorarea actului lecturii în rândurile tinerilor.




















Un comentariu
Monica Onojescu
– Propus: de Asociaţia Profesorilor de Limbă şi Literatură Română „Ioana Em. Petrescu” (ANPRO) şi „Revista cercurilor de lectură”
Grup ţintă. Atelierele se adresează:
•învăţătorilor şi profesorilor de limba şi literatura română care au participat la formarea pe platformă Ateliere de lectură/Ateliere de scriere (februarie – iulie 2012);
•învăţătorilor şi profesorilor preocupaţi de structura şi aplicarea atelierelor de lectură şi scriere.
Loc: Liceul Energetic, Cluj
Număr de ore: 20
Obiective:
•schimb de experienţă în scopul găsirii unor forme noi de dezvoltare a competenţelor de lectură/scriere ale elevilor;
•exersarea şi analiza atelierelor de lectură/scriere ca forme specifice care pot funcţiona ca secvenţe la orele de clasă, ca activităţi extracurriculare, CDŞ-uri sau în cadrul programului Şcoala după Şcoală
•proiectarea unor programe/secvenţe adaptate la situaţii concrete;
•motivarea participării în viitor şi iniţierea în activităţi de cercetare didactică.
Programul provizoriu
Vineri 12 octombrie
9.00 – 13.00
Formarea grupului şi schimb de experienţă
analiza de nevoi
simulare de scurte secvenţe de ateliere („intrare în mână”)
cu Corina Dindelegan, Luminiţa Medeşan şi Monica Onojescu
15.00 – 18.30
Atelier de scriere creativă cu Ruxandra Cesereanu
Conferinţă susţinută de Alina Pamfil
Discuţii, întrebări
Sâmbătă 13 octombrie
9.00 – 13.00
Simularea unui atelier de scriere
14.30 – 18.00
Analiza activităţii şi exerciţii ghidate
cu Corina Dindelegan, Luminiţa Medeşan şi Monica Onojescu
Duminică 14 octombrie
9.00 – 12.30
Atelier de iniţiere în cercetarea didactică
Concluzii. Continuare
cu Corina Dindelegan, Luminiţa Medeşan şi Monica Onojescu
Aşteptăm propuneri şi din partea dvs. Acestea vor fi luate în considerare în varianta definitivă a programului.
Modul de certificare: adeverinţă eliberată de ANPRO.
Alte informaţii
a. Participarea la curs este gratuită.
b. Cazarea şi masa se pot asigura pentru vineri 12 octombrie 2012 şi sâmbătă 13 octombrie 2012 contra cost la cantina şi internatul Liceului Energetic, Cluj
Cazarea: 20 lei /noapte (cameră cu patru locuri)
Masa: 16 lei /trei mese
c. Consumabilele şi protocolul va fi susţinut de către ANPRO.
d. În funcţie de spectacol, vineri sau sâmbătă sunteţi invitaţi la teatru.
Înscriere: constă din completarea unui formular care conţine:
-date legate de activitatea profesională;
-exprimarea dorinţelor referitoare la cazare şi masă;
-o scurtă scrisoare de intenţie (250 de cuvinte) prin care vă rugăm să precizaţi în ce fel vă propuneţi să utilizaţi cele învăţate la curs în activitatea profesională.
Se vor considera înscrişi cei care au retrimis completat formularul pe adresa monojescu@yahoo.com până la data de 3 octombrie 2012